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escuela16de19

CALIGRAMAS

CALIGRAMAS

4º B

4º B

EL CUERPO HUMANO

EL CUERPO HUMANO

Los alumnos de 1ºB y 2ºB vimos las diferentes partes del cuerpo humano y realizamos dibujos con sus nombres.

"DRACULA"

"DRACULA"

Los alumnos de 7º A están preparando la obra de teatro "DRACULA" una adaptación de la novela publicada en 1897 por el irlandés Bram Stoker. Esta novela de terror ha convertido a su protagonista en el vampiro humano más famoso. Se dice que el escritor se basó en las conversaciones que mantuvo con un erudito húngaro llamado Arminius Vámbéry y que éste fue quién le habló de Vlad Draculea. La novela presenta otros temas como el papel de la mujer en la época victoriana, la sexualidad, la inmigración, el colonialismo o el folklore. Como curiosidad, cabe destacar que Bram Stoker no inventó la leyenda vampírica, pero la influencia de la novela ha logrado llegar al teatro, el cine y la televisión.

Los alumnos elaboraron el guión, vestuario, escenografía y música de la obra que presentarán en el mes de noviembre el la escuela.

LA LEYENDA DEL ARBOL CELADOR

LA LEYENDA DEL ARBOL CELADOR

CREANDO CONCIENCIA

CREANDO CONCIENCIA

Los alumnos de 5º B y C investigamos sobre como podemos mejorar el mundo en el que vivimos.

El Reciclaje transforma materiales usados, que de otro modo serían simplemente desechos, en recursos muy valiosos. La recopilación de botellas usadas, latas, periódicos, etc. son reutilizables y de allí a que, llevarlos a una instalación o puesto de recogida, sea el primer paso para una serie de pasos generadores de una gran cantidad de recursos financieros, ambientales y cómo no de beneficios sociales. Algunos de estos beneficios se acumulan tanto a nivel local como a nivel mundial.

Beneficios del Reciclaje

  • El Reciclaje protege y amplía empleos de fabricación y el aumento de la competitividad en EE.UU.
  • Reduce la necesidad de vertederos y del proceso de incineración.
  • Evita la contaminación causada por la fabricación de productos de materiales vírgenes.
  • Ahorra energía.
  • Reduce las emisiones de Gases de efecto invernadero que contribuyen al cambio climático y global.
  • Ahorra en Recursos naturales como son el uso de la madera, el agua y los minerales.
  • Ayuda a mantener y proteger el medio ambiente para las generaciones futuras.

TORNEOS INTERCOLEGIALES

TORNEOS INTERCOLEGIALES

Cuentos de animales

Cuentos de animales

Los alumnos de 2ºA hicimos entre todos un libro de animales.

Las partes de las plantas

Las partes de las plantas

Los alumnos de 1ºB vimos las partes de las plantas. . .

Hola. . . nosotros somos 1º A

Hola. . . nosotros somos 1º A

La Escuela antes. . .

La Escuela antes. . .

Vino de visita a 1ºA la abuela de una alumna a contarnos como era la escuela cuando ella era chica. Trajo fotos y cuadernos. . .

MUCHAS GRACIAS!!!!!

LA TORTUGA GIGANTE

LA TORTUGA GIGANTE

Los alumnos de 1ºA leimos la "tortuga gigante" de Horacio Quiroga. También fuimos al teatro a ver "Fabulas" y construimos con la profesora de plástica gabriela una tortuga con tapitas y cartones.

Bancos con botellas

Requisitos:

  • Las botellas de plástico de dos litros.
  • Tijeras
  • Cinta ancha

Pasos:

1,1 Aparte un frasco limpio, vacío y la etiqueta. Digamos que es el número "A":


1,2 Tome una botella y cortar por la mitad. Vamos a llamar al número inferior de "b" y encima del número de "c":

    
1,3 Corte otra botella por la mitad. Vamos a llamar al número inferior de "d" y por encima del número "e":
   
1,4 Coloque el número "c" en parte "B":
SUGERENCIA: utilizar un destornillador para ayudar a encajar las piezas.
   
1,5 Coloque el número "A" en parte "b + c":
      
1,6 Coloque el número "d" por encima del número "a + b + c"
    

2-1. Hacer de 16 piezas de la resistencia y el PIN de ellos, de dos en dos, con cinta adhesiva, que consta de ocho camas:


2-2. Añadir de nuevo los conjuntos de dos, formando cuatro grupos de cuatro piezas de resistencia:

2-3. De nuevo empate los dos, formando dos grupos de ocho piezas de resistencia:

2-4. Ate los dos grupos de ocho piezas de la resistencia para formar el asiento de la silla:

Cómo hacer un "Loco López"

Construímos un "Loco López"

Materiales:

  • 1 media de nylon de mamá que ya no use.
  • Aserrín fino (lo regalan en las carpinterías)
  • Semillas de alpiste o césped.

Procedimiento:

  • Colocar bastantes semillas de césped en la media, luego el aserrín. Hacer un nudo bien fuerte y cortar el excedente de la media.
  • Dar vuelta de manera que las semillas queden en la cabeza. Con banditas elásticas formar las orejas y la nariz.
  • Pegar ojitos de goma eva o también los que se venden en los cotillones.
    Con alambre de floristería hacer anteojos.
  • Remojar al Loco Lope durante 15 minutos y luego colocarlo sobre una bandejita de telgopor, ir regándolo cada día, no con mucha agua, solo tiene que estar húmedo.
  • Después de varios días se podrá observar como le van creciendo los pelitos y hasta se los podemos cortar cuando estén bastante largos.