Inglés

the simpson

Los alumnos de 4º estubimos en el laboratorio de informática donde vimos un  capítulo de los Simpson en ingles.

Wallace and Gromit

Wallace-and-Gromit

Los alumnos de 4º grado vimos en la Pantalla Digital Interactiva de la sala de Computación un video de Wallace and Gromit para realizar diferentes actividades.

VISITA DE SARAH

TITANIC BSO video

TITANIC BSO

Los alumnos de 4ºB estan preparando con la profesora de ingles Ana María y el profesor de música Emiliano el tema de la película "Titanic".

Every night in my dreams I see you, I feel you, That is how I know you go on Far across the distance And spaces between us You have come to show you go on Near, far, wherever you are I believe that the heart does go on Once more you open the door And you're here in my heart And my heart will go on and on Love can touch us one time And last for a lifetime And never let go till we're gone Love was when I loved you One true time I hold to In my life we'll always go on Near, far, wherever you are I believe that the heart does go on Once more you open the door And you're here in my heart And my heart will go on and on You're here, there's nothing I fear, And I know that my heart will go on We'll stay forever this way You are safe in my heart And my heart will go on and on

Working at the English online Lab, fun for practice!

Here, dear kids, you can find new material to work duing our classes...

Enjoy!

June updated!

General Revision Game

1) http://eslgamesworld.com/Revision/Level1/play.html  (Primer nivel, hasta 4 jugadores)

2) http://eslgamesworld.com/Revision/Level2/play.html (Segundo nivel, hasta 4 jugadores)

Simple Present

1) http://eslgamesworld.com/members/games/vocabulary/hangman/Present_Simple_Hangman1.html

2) http://eslgamesworld.com/members/games/grammar/present%20tenses/susans%20day%20reading%20present.html

3) http://eslgamesworld.com/members/games/grammar/present%20tenses/action%20verbs%20catching2.html

4) http://www.nonstopenglish.com/exercise.asp?exid=423

5) http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=513

6) http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=714

Clothes

1) http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1685

2) http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6161

3) http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=6206

4) http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=1006

5) http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3773

 

Have got

1) http://perso.wanadoo.es/autoenglish/gr.havgot.i.htm

2) http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=5255

3) http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=4413

4) http://www.real-english.com/reo/23/23-1.htm

5) http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=3680

Family

0) http://www.englishexercises.org/makeagame/viewgame.asp?id=602

1) http://ww2.college-em.qc.ca/prof/epritchard/familytb.htm

2) http://home.nordnet.fr/~rmaufroid/pupitre/family/simpsons.htm

3) http://www.prof2000.pt/users/tereza_n/family.htm

4) http://s.mound.free.fr/skyblues67/family/family1.htm

5) http://s.mound.free.fr/skyblues67/family/family2.htm

6) http://s.mound.free.fr/skyblues67/family/family3.htm

7) http://s.mound.free.fr/skyblues67/family/familyquiz.htm

8) http://s.mound.free.fr/skyblues67/Simpsons/SimpsonsCloze1.htm

9) http://s.mound.free.fr/skyblues67/Simpsons/Simpsons1v.htm

 

Countries & Nationalities (Capital cities included)

1) http://s.mound.free.fr/skyblues67/flags/flagscountries.htm

2) http://s.mound.free.fr/skyblues67/flags/flagsnationalities.htm

3) http://s.mound.free.fr/skyblues67/flags/flagscapitals.htm

4) http://www.quia.com/mc/1758137.html?AP_rand=514551834

5) http://www.quia.com/quiz/1885402.html?AP_rand=937682553

6) http://www.quia.com/jg/528765.html

7) http://www.madridteacher.com/Activities/CountriesNationalitiesjb.htm

8) http://www.quia.com/rr/705952.html

9) http://www.madridteacher.com/Activities/hangmannationalities.htm

 

To be

1) http://s.mound.free.fr/skyblues67/be/tobecloze.htm

Classroom objects

- Interactive Spin Game (advanced)

0) http://eslgamesworld.com/members/games/ClassroomGames/SpinOff/School,%20Classrooms,%20Subjects%20&%20more/index.html

1) http://s.mound.free.fr/skyblues67/classroomQUIZ/classroom1.htm

2) http://s.mound.free.fr/skyblues67/classroomQUIZ/classroom5.htm

3) http://s.mound.free.fr/skyblues67/classroomQUIZ/jumble/jumble1.htm

4) http://s.mound.free.fr/skyblues67/classroomQUIZ/classroom6.htm

5) http://s.mound.free.fr/skyblues67/classroom2V4/classroomQA.htm

6) http://www.englishmedialab.com/Quizzes/beginners/classroom%20objects.htm

7) http://www.english-4kids.com/quizzes/schoolthings.htm

And remember our favourite!!!!

http://www.vocabulary.co.il/spelling/primary/letter-blocks-word-builder/

How many levels can you get?

See U in class!

Rodrigo

Your English Teacher  :-)

Suggested links to work with during July

Hi everybody! I’m leaving you some links to find activities to practise in the web. If you are here, in this blog for the first time, BE PATIENT! Explore the pages with patience and everything will be fine. Follow the links in order to open new windows with the tasks.

(Hola a todos - traducción para los papás que ayudan a sus hijos a entender que hacer-, estoy dejando algunos links para encontrar actividades que permitan practicar en la red. Si esta es tu primera vez con nuestro blog, tené paciencia! Explorá las páginas con paciencia y todo saldrá bien. Seguí los links para abrir nuevas ventanas con las tareas)

Guest students! Instituto Bernasconi’s kids from School 3 can follow the same links taking care of the title of each activities, look for the topics and don’t pay attention to the form distribution. Anyway, they are similar but activities with present continuous are exclusive for Bernasconi’s students in 7th form)

(Alumnos invitados! Los chicos del Instituto Bernasconi, escuela 3 pueden seguir los mismos links teniendo en cuenta el título de cada actividad, buscar los temas y no prestar atención a la distribución que tiene la escuela 16. De todas maneras, son similares pero las actividades con present continuous son exclusivas para los alumnos de 7mo grado de Bernasconi)

Escuela 16 DE 19

4th form A and B

You are working with Numbers, Colours, Objects. Look for material at;

http://www.bradleys-english-school.com/online/concentration/num1210.html

http://www.bradleys-english-school.com/online/wordjumble/jumblecolours.html

http://www.eflnet.com/vocab/basicColors.php

http://www.envolerie.com/anglais/colo/clown.html

http://usuarios.lycos.es/englishweb/vocabulario/colours2.htm

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceip_san_tesifon/recursos/ingles/act

http://www.bradleys-english-school.com/online/matchingpairs/mpnum1.html

http://www.bradleys-english-school.com/online/wordjumble/jumblenum2.html

http://www.learn-english-online.org/Lesson10/Course/Lesson10.htm#BOTTOM

http://www.manythings.org/vocabulary/games/b/words.php?f=colours-1 

http://www.britishcouncil.org/kids-games-paint-clown.htm

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/various/crossword_numbers2.htm

5th has been working with Prepositions, To Be and Have Got (they can try 6th’s activities -but not "The Time"-)

http://perso.wanadoo.es/autoenglish/gr.havgot.i.htm

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/be.htm

6th worked with Can, Have Got and The Time, at British Council’s site you can print

material to work with the song that the webpage presents

http://perso.wanadoo.es/autoenglish/gr.havgot.i.htm

http://www.britishcouncil.org/kids-songs-olympics.htm

http://www.eslhq.com/worksheets/preview_worksheet.php?worksheet_id=92106

7th had to practise Simple Present

http://www.usingenglish.com/quizzes/65.html
http://a4esl.org/q/h/lb/psv.html

http://www.bradleys-english-school.com/online/wordjumble/jumbleverb.html

http://www.learnenglishfeelgood.com/sp/index.html

http://www.past-simple.com/Present-simple.htm

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/do_does.htm

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/do_does2.htm

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/questions/simple_present.htm

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/questions/simple_present2.htm

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/word_order/question_word1.htm

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_negation_long.htm

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_negation_long2.htm

Exclusive for School 3, Instituto Bernasconi, 7th form C and D:

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/present_progressive_mix.htm

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/present_progressive_mix2.htm

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_progressive.htm

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_progressive2.htm

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/simple_present_progressive3.htm

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/present_progressive_auxiliaries.htm

http://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/tenses/present_progressive_auxiliaries2.htm

Have fun !   remember to practise!

Rodrigo

Special Task for Winter Recess

Hi, my name is Rodrigo and I work at School 16 DE 19. Due to the sanitary crisis, we are going to use the blog as a space to suggest links to practise during this recess. I have invited students not only from our school, but from Instituto Bernasconi, School 3 (my kids from the afternoon shift) in order to work with this blog too. Next Tuesday, July 7th you are going to have updated links and material to work with. Be ready to use the internet as a tool to improve our English.

You can leave comments at the school email address. They forward me as soon as they get them.

We are in touch. Take care.

Rodrigo

Updating material! (actualización de material)

Hi children! (and adults too):

Here again, but this time in English, I would like to recommend you some interesting places to visit and do the activities that they are proposing...

Take notes and be ready to go online and practise!

(Recordar hacer link para abrir las respectivas ventanas de los sitios para realizar las actividades)

3rd form (3ros grados A y B) and 4th form (only for revision)

Colours:

http://www.bradleys-english-school.com/online/concentration/num1210.html

http://www.bradleys-english-school.com/online/wordjumble/jumblecolours.html

http://www.eflnet.com/vocab/basicColors.php

http://www.envolerie.com/anglais/colo/clown.html

http://usuarios.lycos.es/englishweb/vocabulario/colours2.htm

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceip_san_tesifon/recursos/ingles/act_interactivas/cuestionarios/colours_3_2/colour_3_2.htm

Numbers:

http://www.bradleys-english-school.com/online/matchingpairs/mpnum1.html

http://www.bradleys-english-school.com/online/wordjumble/jumblenum2.html

5th form (5to grado)

Can:

http://www.kizclub.com/storytime/Ican/Ican1.html

http://saberingles.com.ar/curso/lesson13/05.html

Have got:

http://www.hseidensticker.de/unit0/hasgot.htm

 6th form (6to grado)

Simple Present:
http://www.usingenglish.com/quizzes/65.html
http://a4esl.org/q/h/lb/psv.html

http://www.bradleys-english-school.com/online/wordjumble/jumbleverb.html

7th form (7mo grado)

Likes & dislikes:
http://www.ielanguages.com/esl/likesdislikes.doc
http://www.learn-english-online.org/Lesson33/Course/Lesson33.htm
http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/radio/specials/1423_how_to_express/page3.shtml

Present Continuous:

http://www.bradleys-english-school.com/online/speedword/spdwrdcont1.html

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/torredelprado/ingles/presentcont1.htm

http://www.saberingles.com.ar/curso/lesson08/05.html

Soon, we are going to post some video for you to sing songs. Have fun and share the space!

(Prontito, más novedades, sigan visitando el sitio)

Rodrigo

 

Presentación y saludo a la comunidad educativa (English has come to the blog!)

Dentro de las materias curriculares que se incluyen en las actividades diarias en nuestra escuela primaria, el inglés ha sido una de las más tardías en incluirse. Aparece en las escuelas de jornada simple hacia el año 1997. La escuela 16 por las características de su planta funcional, cuenta con la posibilidad de tener inglés como materia desde 3er grado y desde marzo de este año, me integro a la misma en carácter de docente titular en el turno mañana. Mi nombre es Rodrigo Chavero, profesor del área respectiva y propongo abrir este espacio para brindar ideas, sugerencias, contar proyectos y actualizarlos en los diferentes núcleos temáticos que vamos abordando con la intención de mantener una comunicación vía web que sea útil a padres y alumnos. En principio, queremos contarles que ya desde este post de presentación estamos pensando en los chicos y su aprendizaje a través de la red. Es por eso que les vamos a sugerir algunos lugares interesantes en internet para visitar y realizar las actividades correspondientes que cada lugar propone. Hay que seguir el link o cargar el nombre del sitio a ver en la barra de direcciones del respectivo explorador y serán llevados a páginas que contienen diversas actividades para practicar y mejorar su idioma. En algunas de ellas, encontrarán además estadísticas de los contenidos que trabajan para que tengan una idea de cómo les fue en las ejercitaciones.

Veamos:

3eros vienen trabajando números y colores, visiten aquí para repasar:

http://www.manythings.org/vocabulary/games/b/words.php?f=colours-1 y también en http://www.britishcouncil.org/kids-games-paint-clown.htm y en http://www.learn-english-online.org/Lesson10/Course/Lesson10.htm#BOTTOM

4to consolida su conocimientos de objetos y se fue acostumbrando a jugar al ahorcado en inglés, aquí hay uno online en el que pueden elegir el tema y jugar solos:

http://www.vocabulary.co.il/games2/hangman/hman.php

 5to grado avanza en el tema Can y puede visitar este sitio donde encontrará una canción sobre el concepto y en él se puede imprimir material correspondiente:

http://www.britishcouncil.org/kids-songs-olympics.htm

http://www.eslhq.com/worksheets/preview_worksheet.php?worksheet_id=92106

6to en cambio, está cerrando Have Got y comenzando Likes/dislikes:

http://perso.wanadoo.es/autoenglish/gr.havgot.i.htm

http://www.learn-english-online.org/Lesson33/Course/Lesson33.htm

 7mo grado está cerrando Simple Present, encontrarán ejercicios y aspectos teóricos en:

http://www.learnenglishfeelgood.com/sp/index.html

http://www.past-simple.com/Present-simple.htm

Pueden ver arriba, abriendo el blog, un video de la colección Real English acerca de lo que le gente le gusta hacer; la idea es que con ese video al que se accede mediante YouTube puedan escuchar gente común hablando en inglés y traten de ver cuánto entienden de su conversación. No crean que es tan difícil. Es cuestión de prestar atención. Cómo esta entrada está en el centro del espacio, no vamos a extendernos mucho y si a invitarlos próximamente al área de inglés donde desarrollaremos más de cómo complementar el trabajo del aula desde nuestras computadoras en nuestro hogar o donde podamos tener acceso a ellas. Comenzaremos a generar nuestra base de datos a partir de agosto. Estén atentos. Antes de despedirme, les dejo un link para que puedan practicar los chicos de 3ro a 5to una de las canciones que próximamente haremos en el acto del Día del Maestro. Como parte del homenaje a William Morris, interpretaremos dos canciones infantiles tradicionales. Una de ellas está en este link, con texto, imágenes y actividades extra. ¡No se la pierdan! (Hagan click exactamente en esa página donde dice "Click here to listen to Old MacDonald". Suerte y espero sus comentarios y sugerencias...

http://www.britishcouncil.org/kids-songs-old-macdonald.htm